In der Pandemie abgehängt?

Manche Kinder haben kaum noch eine Chance, die Lernrückstände aufzuholen

Dass das deutsche Bildungssystem nicht für alle gleich gut funktioniert, ist bekannt. Nun belegen Daten, was Lehrer:innen seit Monaten berichten: Während der Corona-Zeit haben die Leistungen der Kinder abgenommen, vor allem die von sozial benachteiligten. Der Bildungstrend des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) der Humboldt-Universität zu Berlin zeigt, wie sich die Leistungen von Viertklässler:innen verschlechtert haben. Vor zehn Jahren schnitten sie in allen Bundesländern besser ab. In der interaktiven Grafik können Sie erforschen, wie Ihr Bundesland abgeschnitten hat.